隱私感的教育包括很多方面,比如:
——人身體上有些部位比另一些部位更特殊,不宜暴露。
——有些事不適合當眾做,但可以在衛(wèi)生間或自己的臥室做。
——男女有別,有些事情男、女要分開做。
——隱私并不等于不好。
在這方面,不同家庭的尺度是不同的。重要的不是尺度到底在哪里,而是明確有某種尺度需要孩子逐漸掌握。這種尺度同樣不是通過長篇大論去灌輸?在公眾場合盡量不要讓孩子隨地大小便,盡量讓孩子在衛(wèi)生間方便。當孩子當眾撫弄生殖器官的時候,不大聲呵斥,而是轉(zhuǎn)移孩子的注意力,或者讓孩子到自己的臥室去。隨著年齡增長,減少讓男孩上女廁所的次數(shù)。當母親帶兒子外出的時候,鍛煉孩子自己去上男廁所。
夏天穿裙子的時候,逐漸要求女孩注意自己的姿態(tài),盡量不要暴露出三角褲?!?/P>
教給孩子社會的文明常規(guī)、禮儀是父母的責任。在此過程中,父母應該特別考慮到孩子的年齡和接受程度,循序漸進。如果父母過于生硬、嚴厲,則會讓孩子對身體產(chǎn)生過度強烈的羞恥感,以至影響以后形成健康的性意識,就得不償失了。但另一方面,如果對孩子過于寬松,而孩子可能因為從他人那里受到嚴厲指責而產(chǎn)生心理陰影。
被尊重的身體
小時候我家住在軍隊大院。記得有一次父親部隊的一個小兵到我們家,父母不在,那個小兵就使勁親我的嘴。我那時大概5歲左右,不懂得是怎么回事,特別害怕,也不敢和父母說。現(xiàn)在回想起來還有一種要被窒息的感覺。——簡,博士
上小學時我在少年宮學書法。書法老師是個老頭。記得他特喜歡手把手教女學生寫字,教的時候不僅握著手,還在手上輕輕地摩搓來摩搓去,感覺怪怪的。那段時間我吵吵著不要去上課,可也說不出原因,結(jié)果還是被父母逼著去上了。小魯,電視制片人
在很多成人眼里,小孩根本不是一個完整的人,因此往往隨意逗弄孩子,不論孩子是否愿意,掐一掐,捏一捏,摸一摸,抱一抱。在這樣的環(huán)境中長大的孩子,很難感覺到自己有對成人說“不”的權利。加上親子間溝通的缺乏,和性相關的話題又往往是禁忌,當孩子遇到性騷擾時不會反抗、不會和父母說也就不足為奇了。
在國外,為防止針對兒童的性騷擾,有專門的錄像片和課程,教給孩子區(qū)分什么是好的觸摸,什么是不好的觸摸。處理兒童性騷擾、性虐待的社會工作者建議,應當教給孩子身體所有部位,包含生殖器官的正確名稱,教給孩子關于身體接觸的一般原則,培養(yǎng)孩子的自尊心,以提高孩子的自我保護能力。
關于身體接觸的一般原則包括:
——每個人的身體都是屬于自己的,應該被尊重;
——可以撫觸自己的身體,但撫觸隱私部位不宜當眾進行;
——不能隨意接觸別人的身體,如果在接觸時別人表示反對應該及時中止;
——不可接觸別人的隱私部位(有些對兒童進行性騷擾者就是要求兒童觸摸他們的隱私部位);
——除了父母、其他特別親近的照看者和醫(yī)生以外,任何人不得接觸自己的隱私部位;
——如果任何人的接觸讓自己感到不舒服或“不對”,即使是自己的親友師長,自己都有權要求中止。
要讓孩子學會保護自己的身體,父母首先就要尊重孩子對自己身體的所有權,尊重孩子與成人接觸時的每一個“不”。這樣長大的孩子,會相信自己的感覺,不會容忍別人對自己的侵犯,也不會輕易成為受害者。也許我們曾經(jīng)在無知中度過了很多歲月,但我們的孩子不應該如此。也許我們曾經(jīng)對身體和性感到異樣和神秘,但我們的孩子不應該如此。也許我們即使到今天在談論和性相關的話題時還感覺到有些困難,但是在孩子面前,我們需要有勇氣去開口。畢竟每一代人都要做一些上一代人沒有做過的事情。但愿當我們的孩子長大的時候,寶貝兒式的悲劇將不會再重演。
爸爸視角:隱約記得上學時,有那么一兩次,全校同一年級的女生們?nèi)急徽偌侥硞€教室里面去,去講一些特別的事情。至于講什么,男生不得而知,只聽說因為教室特意封閉得嚴嚴實實,人又太多,有女生在教室里當場暈倒。男生們對于性知識的學習,大概來自這樣幾個途徑:“一、生理衛(wèi)生課本上欲言又止的文字和圖片”;“二、男生之間悄悄流傳的一些傳聞和笑話以及正式和非正式的出版物”;以及,“三、政治老師關于道德、交友、同學關系方面的教導”。女生們的待遇稍微好一些,可能還有“四、幾次特別的課程”,以及“五、媽媽對女兒的悄悄話”。
關于性、異性、愛情以至婚姻之類學習,不論是男生還是女生,似乎永遠沒有正確的時間。
小時候自然年齡太小,雖然父母不能為如“路邊撿來的”之類的說法提供足夠證據(jù),也不會招致多少反對,反正可以大了再說。上學后自然主要精力要放在學習上,就是戴耳環(huán)、染頭發(fā)、抹口紅也很可能被認為是違反校紀,“性”字更是不能提。工作以后一切解禁,不過工作單位并不需要為性教育負責,所以只需結(jié)婚前在醫(yī)院看上半個小時的錄像,全部的性教育課程就畢業(yè)了。
既然我們的父母沒有對我們進行過什么性教育,我們自然也不知道如何把這樣的知識傳授給我們的孩子們??墒窍胂胛覀冏约海尤欢纪ㄟ^對“生理課本+傳聞+政治課”提供的信息,加上小說中、影視劇中和身邊的故事,學會了如何談戀愛,如何結(jié)婚,并且成為社會認可的男性和女性。真是很慶幸,我們每個人都是自學成材的天才,才可以在沒有多少性教育的環(huán)境下也能夠基本正常的生活。
完美的環(huán)境中,沒有性騷擾,沒有未婚先孕,沒有強奸,也沒有婚戀中的各種問題,也許性意識上的無知也可以成為一種美德??上?,我們的環(huán)境并不完美,無知也就無法成為純潔的保障,反而等同于更容易受到傷害。但愿從幼兒開始就進行適當?shù)男越逃?,能夠讓我們的后代們生活得更好,更幸?!?/P>